🧾 Preparación de Clase: Repaso de Operaciones con Decimales
Grado: 5º
Duración: 80 minutos
Tema: Repaso de suma, resta y multiplicación con números decimales
Enfoque: Inclusión, aprendizaje visual y participativo
🎯 Objetivos de Aprendizaje
-
Resolver operaciones de suma, resta y multiplicación con números decimales.
-
Comprender la posición del punto decimal.
-
Aplicar estrategias visuales para representar y resolver cálculos.
-
Participar en actividades inclusivas que valoren diferentes formas de aprendizaje.
🧠 Contenidos
-
Suma y resta de números decimales hasta las centésimas.
-
Multiplicación de decimales por números naturales.
-
Representación visual de decimales con material gráfico.
🧩 Adaptaciones e Inclusión
-
Uso de colores, pictogramas y fichas grandes para estudiantes con dificultades visuales o de atención.
-
Actividades en parejas o grupos heterogéneos.
-
Instrucciones escritas y orales.
-
Tiempo adicional para quienes lo necesiten.
-
Apoyos visuales y manipulativos (regletas, cuadrículas decimales, fichas con gráficos).
🗓️ Secuencia Didáctica
1. Inicio (15 minutos)
Actividad: Preguntas orales y visuales
-
Mostrar tarjetas con operaciones incompletas y pedir a los estudiantes que adivinen el número faltante.
-
Video corto o animación de repaso (opcional, puedo ayudarte a encontrar uno).
Inclusión:
-
Imágenes con íconos para alumnos visuales.
-
Preguntas con opciones para alumnos con dificultades de expresión oral.
2. Desarrollo (50 minutos)
🔢 Actividad 1: Fichas Gráficas de Suma y Resta (20 min)
-
Fichas con rectas numéricas y bloques decimales (dibujos de cuadrículas).
-
Resolver en equipos: cada grupo tiene una ficha con dibujos y otra con operaciones.
Material:
-
Fichas como esta (puedo diseñártelas si quieres):
0.4 + 0.6 = ?con rectas numéricas para representar visualmente.
✖️ Actividad 2: Multiplicaciones con Decimales (30 min)
-
Juego tipo dominó o tarjetas Wordwall (puedo ayudarte a crear uno).
-
Multiplicar decimales por números naturales (ej: 2 × 0.4, 3 × 1.25)
Inclusión:
-
Dominó con colores y dibujos que representen las cantidades.
-
Agrupamientos heterogéneos para tutoría entre pares.
3. Cierre (15 minutos)
🧩 Juego de repaso interactivo:
-
Usa Wordwall o pizarra:
👉 Juego de opciones múltiples: "¿Cuál es el resultado correcto?"
👉 Ruleta de operaciones mixtas.
Reflexión final:
-
¿Qué fue lo más fácil y lo más difícil?
-
¿Cómo te ayudaron los dibujos o compañeros?
🧰 Materiales
-
Fichas impresas (suma, resta y multiplicación con soporte visual)
-
Regletas o cuadrículas decimales
-
Video corto (opcional)
-
Wordwall interactivo
-
Lápices de colores
✅ Evaluación
-
Observación directa durante las actividades.
-
Corrección colectiva de fichas.
-
Participación activa en los juegos.
-
Preguntas reflexivas finales.