domingo, 21 de septiembre de 2025

RELIGIÓN / ETICA - LA PARÁBOLA DE LA LEVADURA - SEPTIEMBRE 22 2025

 

📘 Clase: La Parábola de la Levadura

✨ Objetivo de aprendizaje

  • Comprender el mensaje de la parábola de la levadura.

  • Relacionar el crecimiento del Reino de Dios con ejemplos de la vida cotidiana.

  • Desarrollar valores de fe, esperanza y transformación interior.


1. Motivación inicial (5 min)

  • Mostrar un poco de levadura o polvo para hornear y preguntar:
    👉 ¿Qué sucede cuando ponemos un poquito de levadura en la masa?
    👉 ¿Cómo algo tan pequeño puede transformar tanto?


2. Lectura bíblica (5 min)

  • Leer el texto:

    • Mateo 13:33

    • Lucas 13:20-21

"El reino de los cielos es semejante a la levadura que una mujer tomó y escondió en tres medidas de harina, hasta que todo quedó fermentado."


3. Explicación y reflexión (10 min)

  • Jesús usó la levadura como símbolo:

    • Aunque es pequeña, transforma toda la masa.

    • Así actúa el Reino de Dios en el corazón de las personas.

  • Valores que enseña:

    • Transformación interior → Dios cambia nuestro corazón poco a poco.

    • Pequeños comienzos → no importa si la fe es pequeña, puede crecer.

    • Influencia positiva → nuestras acciones buenas se esparcen en los demás.

Ejemplo cotidiano: Una sonrisa o una palabra amable puede mejorar el día de muchos.


4. Actividad práctica (15 min)

a) Juego de comparación

  • Dividir el tablero en dos columnas:

    • La levadura en la masa

    • El Reino de Dios en la vida

  • Los estudiantes dicen ejemplos y se escriben:

Levadura en la masaReino de Dios en la vida
Hace crecer el panLa fe crece en el corazón
Se expande rápidoEl amor se comparte

b) Manualidad rápida

  • Entregar una hoja y pedir que dibujen una hogaza de pan.

  • Dentro escriben un valor que, aunque pequeño, puede transformar su vida (amor, perdón, bondad, solidaridad).


5. Cierre y mensaje final (5 min)

  • La parábola nos enseña que:

    • El Reino de Dios empieza en lo pequeño.

    • Si dejamos que Dios actúe, todo en nosotros cambia para bien.

  • Frase para recordar:
    👉 “Un poquito de fe puede transformar grandes cosas.”


LECTURA

📖 Lectura adaptada: La Parábola de la Levadura

Un día, Jesús quiso explicarles a sus amigos cómo es el Reino de Dios.
Entonces les dijo:

“El Reino de Dios se parece a la levadura.
Una mujer tomó un poquito y lo mezcló con mucha harina.
Aunque parecía muy pequeño, la levadura hizo que toda la masa creciera y se transformara en un pan grande y esponjoso.”

Jesús enseñó con esto que, aunque nuestra fe sea pequeñita, puede crecer y transformar todo lo que hacemos.


ESPAÑOL -SEPTIEMBRE 22 2025 - LECTURA RÁPIDA

 

📘 Clase: Lectura Rápida y Fluidez Lectora

🎯 Objetivo de Aprendizaje

  • Desarrollar la velocidad y comprensión lectora mediante ejercicios de lectura rápida.

  • Identificar el número de palabras leídas por minuto.

  • Mejorar la concentración y la retención de ideas principales.


1. Motivación inicial (5 min)

  • Preguntar a los estudiantes:
    👉 ¿Por qué creen que es importante leer más rápido?
    👉 ¿Qué ventajas tiene leer sin perder la comprensión?

  • Mostrar un ejemplo: un estudiante que lee un texto corto en voz baja durante 1 minuto y luego se cuentan las palabras.


2. Explicación (10 min)

  • La lectura rápida consiste en entrenar los ojos y la mente para leer más palabras en menos tiempo sin perder la comprensión.

  • Se mide en palabras por minuto (ppm).

  • Fórmula:

    Palabras por minuto=Nuˊmero de palabras leıˊdasTiempo en minutos\text{Palabras por minuto} = \frac{\text{Número de palabras leídas}}{\text{Tiempo en minutos}}

Ejemplo: Si lees 120 palabras en 1 minuto → 120 ppm.


3. Ejercicio 1: Lectura cronometrada (10 min)

  1. Entregar un texto de 150 a 200 palabras (cuento corto, noticia, fábula).

  2. Los estudiantes leen en silencio durante 1 minuto exacto (se usa cronómetro).

  3. Al finalizar, subrayan la última palabra alcanzada.

  4. Se cuentan las palabras leídas y se registra en una tabla:

EstudiantePalabras leídasTiempo (1 min)PPM
Ana1101110
Juan95195

4. Ejercicio 2: Lectura con metas (10 min)

  • Repetir con otro texto de similar extensión.

  • Cada estudiante debe superar su marca anterior en palabras por minuto.


5. Ejercicio 3: Comprensión rápida (10 min)

  • Después de leer, responder 2–3 preguntas sencillas:

    1. ¿De qué trataba el texto?

    2. ¿Cuál fue la idea principal?

    3. ¿Qué personaje o dato recuerdas?

👉 Esto asegura que la comprensión no se pierda al leer rápido.


6. Cierre y reflexión (5 min)

  • Comentar: ¿lograron aumentar su velocidad?

  • Resaltar que no gana quien lee más rápido, sino quien lee rápido y entiende.

  • Dar reto semanal: practicar 5 minutos diarios con cronómetro y registrar progreso.


📊 Material de apoyo

  • Cronómetro (puede ser del celular).

  • Textos impresos (150–200 palabras).

  • Tabla de registro de palabras por minuto.


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