📝 Secuencia Didáctica: Wh-Questions (Where / What / Who)
Grado: 5° primaria o 1° secundaria
Duración estimada: 3 clases de 40-50 minutos
Nivel: A1-A2
Objetivo general: Comprender y utilizar correctamente las preguntas con What, Where y Who en contextos orales y escritos.
🧩 Clase 1: Introducción a las Wh-questions
Objetivo específico: Reconocer el uso de What, Where y Who.
Actividades:
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Inicio (10 min):
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Mostrar imágenes (persona, lugar, objeto) y hacer preguntas:
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What is this? (Mostrar lápiz)
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Where is it? (Señalar en un mapa)
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Who is he/she? (Mostrar foto de personaje conocido)
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Preguntar a los estudiantes si reconocen el significado de esas palabras.
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Desarrollo (25 min):
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Breve explicación del uso de cada Wh-word:
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What: cosas / información
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Where: lugares
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Who: personas
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Completar tabla con ejemplos.
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Juego tipo Wordwall o memoria (relacionar pregunta con respuesta e imagen).
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Cierre (5 min):
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Actividad oral rápida: el docente pregunta y los alumnos responden con una palabra o frase.
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🧩 Clase 2: Práctica guiada
Objetivo específico: Formar preguntas y respuestas usando Wh-questions.
Actividades:
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Inicio (5 min):
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Repaso oral rápido: ¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde?
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Desarrollo (30 min):
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Emparejar tarjetas (una con "What", otra con "is your name?" → What is your name?)
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Juego de roles por parejas:
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Student A: tiene una tarjeta con una imagen o personaje
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Student B: hace preguntas para adivinar: What is it? Who is he? Where is it?
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Cierre (10 min):
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Hoja de trabajo: completar preguntas con la palabra correcta (What/Where/Who).
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🧩 Clase 3: Producción y evaluación
Objetivo específico: Utilizar Wh-questions en una pequeña conversación o texto.
Actividades:
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Inicio (5 min):
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Repaso visual con tarjetas de preguntas.
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Desarrollo (30 min):
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Crear un mini diálogo por parejas usando al menos 3 preguntas Wh-.
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Presentarlo oralmente frente a la clase.
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También pueden completar un formulario estilo entrevista:
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What is your favorite color?
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Where do you live?
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Who is your best friend?
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Cierre (10 min):
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Autoevaluación y retroalimentación breve del docente.
https://wordwall.net/play/91726/201/849
https://wordwall.net/play/91653/611/589
FICHAS INTERACTIVAS