Secuencia Didáctica: Histogramas
Nivel: Primaria / Secundaria baja (adaptable)
Área: Matemática / Estadística
Duración: 3 a 4 clases de 40-50 minutos cada una
Eje central: Interpretación y construcción de histogramas
Inclusión: Estrategias multicanal (visual, auditivo, manipulativo), trabajo colaborativo, apoyos visuales y adaptaciones según necesidad.
Clase 1: Introducción a la estadística y a los gráficos
Objetivo: Comprender qué es un histograma y diferenciarlo de otros tipos de gráficos.
Actividades:
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Activación de conocimientos previos (10 min)
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Pregunta disparadora: ¿Qué sabes sobre los gráficos? ¿Dónde los has visto?
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Muestra ejemplos cotidianos (clima, encuestas, YouTube).
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Video educativo (10 min)
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Recurso: Khan Academy o Smile and Learn (según edad).
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Adaptación: Subtítulos, pausa y explicación de palabras clave, resumen con pictogramas.
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Actividad grupal (20 min)
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Comparación de gráficos de barras y histogramas.
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Entrega de fichas con diferentes gráficos para clasificar.
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Cierre (5 min)
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Registro en el cuaderno: "Hoy aprendí que un histograma sirve para..."
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Clase 2: Recolección y organización de datos
Objetivo: Recolectar datos y organizarlos en intervalos para construir un histograma.
Actividades:
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Juego o encuesta en clase (15 min)
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Recolección de datos reales: edad, tamaño de calzado, tiempo de pantalla, etc.
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Inclusión: Uso de pictogramas y apoyos visuales para quienes lo requieran.
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Organización de datos (20 min)
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Agrupamiento en intervalos: por ejemplo, edades 6-8, 9-11, 12-14.
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Tabla de frecuencias simple.
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Video práctico (10 min)
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Video tutorial de cómo se hace un histograma en papel y en Excel o Google Sheets.
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Adaptación: Se puede usar software con accesibilidad (lupa, lectura de pantalla).
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Clase 3: Construcción de histogramas
Objetivo: Construir e interpretar histogramas a partir de una tabla de frecuencias.
Actividades:
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Construcción manual (20 min)
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Cada grupo construye un histograma con cartulina o en el cuaderno.
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Adaptación: Trabajo con asistentes, uso de colores, plantillas prehechas.
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Actividad digital (15 min)
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Construcción de histogramas en Excel, Google Sheets o plataforma como Meta-Chart.
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Galería de histogramas (10 min)
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Cada grupo presenta y explica su histograma.
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Inclusión: posibilidad de usar voz grabada o pictogramas si es necesario.
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Clase 4 (opcional): Interpretación y evaluación
Objetivo: Interpretar histogramas y reflexionar sobre su utilidad.
Actividades:
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Interpretación de histogramas (15 min)
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Presentación de ejemplos nuevos para leer e interpretar.
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Juego con Wordwall o Kahoot (15 min)
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Evaluación lúdica de contenidos.
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Autoevaluación y reflexión final (10 min)
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¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó más?
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Inclusión: fichas con caritas, respuestas dibujadas o escritas.
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Materiales sugeridos:
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Videos adaptados (con subtítulos o interpretación en LSA si es posible)
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Fichas con pictogramas
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Hojas de cálculo
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Cartulinas, marcadores, plantillas
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Computadoras o tablets
